Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 16 ПРОГРАММА внеурочной деятельности « Уроки театра на уроке » для учащихся 6-10 лет (общекультурное направление) Пояснительная записка.Таланты будущих поколений могут быть охраняемы только путем развития и воспитания юных талантов; для этого же необходимо их раннее узнавание. Г.Ревеш Театр, один из самых демократичных и доступных для детей видов искусства, позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием, развитием памяти, воображения, фантазии, инициативности, раскрепощенности. Огромная сила воздействия театральной игры развивает, воспитывает многие положительные качества личности и дает реальную возможность адаптироваться ребенку в социальной среде. Новизна программы: Рабочая программа внеурочной деятельности «Уроки театра на уроке» для учащихся начальной школы по общекультурному направлению составлена на основе Концепции Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Программы курса «Театр» для начальной школы И.А. Генералова (Под научной редакцией Д.И. М.: Баласс, 2008) и интегрирована с предметами инвариантной части учебного плана «литературное чтение», «окружающий мир», с программами по спортивно-оздоровительному и духовно-нравственному развитию и воспитанию.

1. Колчеев Театрализованные Игры В Школе
2. Видео Засветы В Школе
3. Расписание Звонков В Школе
4. Предметы В Школе
5. Театрализованные Игры В Школе Колчеев Скачать

Колчеев Ю.В., Колчеева Н.М. Театрализованные игры. Уроки театра на уроках в школе.

• Подготовка к школе. “Театрализованные игры в д/с” Москва “Школьная пресса” 2000 г.
• Основными формами проведения занятий являются театральные игры, конкурсы. Колчеев Ю.В., Колчеева Н.М. «Театрализованные игры в школе»/.

Программа внеурочной деятельности «Уроки театра на уроке» ориентирована на развитие коммуникативной и эмоциональной сферы личности ребёнка, содействие его социализации, выявление и развитие задатков и творческих способностей младших школьников. Отличительными особенностями программы является деятельностный подход к воспитанию и развитию ребенка средствами театра, где школьник выступает в роли художника, исполнителя, режиссера спектакля. По целевой направленности программа является развивающей (направлена на решение первостепенных задач, ведущих к самораскрытию детей, к осознанию ими собственной духовной индивидуальности) и социально-адаптивной (развивает: отношение к себе - реабилитация «Я» в собственных глазах, достижение уверенности в себе; объективная самооценка, отношение к другим – способность к доброжелательному критическому восприятию достоинств и недостатков окружающих, формирование навыков адекватного общения).

Актуальность программы: Театрализованные занятия выполняют одновременно познавательную, воспитательную и развивающую функции и ни в коей мере не сводятся только к подготовке выступлений. Игры, проводимые на внеурочных занятиях, являются для ребенка действительно игрой, а не заорганизованной деятельностью, где каждый участник проявляет свою инициативу, свои желания и представления, учится согласовывать свои действия с действиями других участников, с определенными правилами. Занятия с детьми сценической речью служат своего рода эталоном правильной речи и одновременно упражняют и развивают слух, дыхательную систему, а последняя тесно связана с сердечно-сосудистой системой. Следовательно, занимаясь в процессе обучения сценической речи дыхательной гимнастикой, ребёнок одновременно укрепляет своё здоровье; тренирует артикуляционный аппарат. Последнее обстоятельство исключительно важно, потому что без навыков активной работы артикуляционного аппарата, заложенных в детстве, речь взрослого человека часто становится нечёткой, неразборчивой, не доносит до слушающего главный компонент речи – её содержание. Всё это может в дальнейшем негативно отражаться на его профессиональной деятельности.

Колчеев Театрализованные Игры В Школе

Цель программы: Главной целью программы является развитие творческого потенциала каждого ребенка, овладение учащимися навыками коллективного взаимодействия и общения. Доминантной формой учения является игровая деятельность (специальные театральные игры, этюды, упражнения по ритмопластике и культуре речи).

Предлагаемая программа соответствует: - Современным целям общего образования. Основным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Перспективным целям начального образования в школе. Создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности (поощрять исполнительское творчество, развивать способность свободно держаться при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений и интонации и т.д.); 2. Развивать у детей речевой слух, внимание и память; 3. Помогать в овладении литературным произношением, согласно современным нормам русского языка; 4. Развивать речевые и творческие способности; 5.

Видео Засветы В Школе

Организовать художественно-речевую и театрализованную деятельность; 6. Содействовать развитию выразительности речи детей в процессе работы над техникой, интонацией, исполнением чтецких номеров; 7. Содействовать развитию сценических способностей детей (в плане соотнесения интонационной и пластической выразительности образа, взаимодействия с партнёром, контакта со зрителем и т.д.); 8. Предоставить детям опыт эмоционально-творческих переживаний в процессе постановки и показа инсценировки; организации театрализовано - досуговой деятельности. Возраст ребят, участвующих в реализации программы от 6 до 10 лет. Программа рассчитана на 4 года.

На реализацию программы отводится 70 ч в год ( 1 час в неделю). Занятия проводятся по 35минут в соответствии с нормами СанПина. 70% содержания планирования направлено на активную двигательную деятельность учащихся.

Расписание Звонков В Школе

Это: репетиции, показ спектаклей, подготовка костюмов, посещение театров. Остальное время распределено на проведение тематических бесед, просмотр электронных презентаций и сказок, заучивание текстов, репетиции. Для успешной реализации программы будут использованы Интерет-ресурсы, посещение спектаклей. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.

Предметы В Школе

Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Государственное и муниципальное управление учебник. • О муниципальной службе в Российской [Электронный ресурс]: Федерации Федеральный закон Российской Федерации от 2 марта 2007 г. – Режим доступа: (дата обращения ). – Режим доступа: (дата обращения ).

Включаем камеру на MacBook. Решение проблемы, когда камера отказывается работать. Камеру на макбук.

Театрализованные Игры В Школе Колчеев Скачать

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.