Эмблемы Для Интеллектуальной Игры
МБДОУ «Черлакский детский сад № 2 комбинированного вида» Конспект интеллектуальной игры для старших дошкольников «Умники и умницы». Тема: «Сказки К.
Эмблемы и девизы. Для участия в различных интеллектуальных играх. Для участников игры. Интеллектуальные игры. Из этого множества легко выбрать название и девиз для отряда! Интеллектуальная игра для умных и современных. Почему ИзвилиУм? Потому что #ИзвилиУм. Интеллектуальная игра. Нарисовать эмблему. Интеллектуальная игра.
Выполнила: учитель-логопед Заякина О. Черлак – 2015 Конспект интеллектуальной игры «Умники и умницы». Тема: «Сказки К. Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста.
Цель: актуализация знаний детей о прочитанных сказках К. Задачи:. образовательные: закрепить знание детей о прочитанных сказках К. Чуковского;. воспитательные: развивать навыки работы в команде; способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге и желанию читать;.
развивающие: развивать познавательный интерес; развивать зрительное и слуховое внимание, операции мышления (анализ, классификация). Подготовительная работа к проведению:. чтение произведений К.И.Чуковского «Мойдодыр», «Айболит», «Муха-Цокотуха», «Федорино горе». изготовление эмблем;. деление на команды, выбор капитанов.
подготовка призов. Наглядный материал: презентация «Умники и умницы»; эмблемы команд; наглядный материал для игры «Эстафета» (разрезные сюжетные картинки «Айболит», «Федорино горе», «Мойдодыр»; предметные картинки к сказкам). Навигация по презентации:. Слайды переключаются механически – нажатием правой кнопки мыши. В презентации имеются слайды с гиперссылкой, переключаем их посредством нажатия на стрелку. Упражнения «Вопросита» и «Путаница» - вариативны. Ребенок может самостоятельно выбрать сказку, по которой будут задаваться вопросы.
Выбор осуществляем нажатием кнопки по соответствующей картинке. Кнопка - обозначает подсказку (в случае затруднений обращаемся к книге). Левая кнопка включает анимацию, обозначающую ошибочный ответ, правая кнопка включает анимацию, обозначающую правильный ответ. В упражнении «Путаница» (второй уровень) для проверки ответов детей нажимаете на текст – «выходят» картинки-ответы к соответствующему произведению. В презентации имеются звуковые файл, которые включаются автоматически, и файлы, которые требуют внешнего управления (см. Значок рупора, заключенный в черную рамку -. Данные файлы пользователь включает самостоятельно нажатием кнопки play - Ход игры: Структура Деятельность педагога Деятельность детей.
Момент Звучит музыкальная заставка «Что наша жизнь? - Здравствуйте, здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы поиграть! Но мы не будем играть в простые детские игры: в кубики или «Дочки-матери».
Вы уже большие, поэтому будет играть по-взрослому! Итак, сегодня нас ждет первая интеллектуальная игра «Умники и умницы!». Сегодня наш мозг померяется силой: это будет битва умов, сражение знаний! - Встречаем наши команды! В игре «Умники и умницы» участвуют: команда группы «Лучики», команда группы «Почемучки», команда группы «Лесовичок». Поприветствуем жюри: ПЕРЕЧИСЛИТЬ! Ребята, жюри будет оценивать команды, ставить баллы, а потом назовет победителя, ту команду, у которой будет больше всех баллов.
Уважаемые зрители, вы тоже можете поучаствовать. Для вас будет проводится игра «Вопрос для зала», правильно отвечая на вопросы, вы зарабатываете баллы для своих команд. Итак, начинаем!
Дети проходят в зал, занимают свои места. Тема игры Сегодня в нашей игре мы будем говорить о сказках, а вот о каких, вам следует догадаться!
Загадки о сказках: Кто великий умывальник, Умывальников начальник? Кто мочалок командир? Это добрый. ( Мойдодыр ) Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли. Ищет их она, зовет И в дороге слезы льет.
(Федора из сказки Корнея Чуковского « Федорино горе ») Лечит маленьких детей, Лечит птичек и зверей, Сквозь очки свои глядит Добрый доктор (Айболит) В этой книжке – именины, Много было там гостей. А на этих именинах Появился вдруг злодей. Он хотел убить хозяйку, Чуть её не погубил. Но коварному злодею Комар голову срубил.
Ребята, какие вы молодцы! Вы все правильно отгадали. Сегодня мы поговорим о сказках Корнея Чуковского «Мойдодыр», «Федорино горе», «Айболит», «Муха Цокотуха». Дети отгадывают загадки.
Знакомство с планом игры - Нас сегодня ждет четыре испытания. Команды выполняют задания по очереди. Сейчас мы решим. Какая команда будет отвечать первой. Капитаны команд прошу подойти к столу. Кидайте кубик.
На мольберте эмблемы команд, напротив каждой эмблемы шесть точек. Педагог стирает количество точек. Ребята, у какой команду больше всего точек?
Эта команда будет первой. У какой команды меньше всего точек?
Эта команда будет отвечать последней. А эта команда будет отвечать второй. Капитанов прошу вернуться в свои команды. Капитаны кидают кубик, называют выпавшее число.
Смертельные пальцы брюса торент. Чтобы доказать свое превосходство, Лукасу предстоит справиться не только с безжалостными соперниками-гонщиками, но и с таинственными влиятельными врагами в смертоносной южно-африканской пустыне. Название: Смертельная гонка 4 Оригинальное название: Год выхода: 2016 Жанр: фантастика, триллер, боевик Страна: США Режиссер: Роэль Рейн В ролях: Люк Госс, Винг Реймз, Дэнни Трехо, Дюгрей Скотт, Фредерик Колер, Танит Феникс, Робин Шоу, Хлуби Мбоя, Роксана Хейуорд, Барт Фаш Премьера (РФ): 2016 года О фильме: Карл Лукас по прозвищу Франкенштейн — раскаявшийся преступник, легендарный участник жестокого и кровавого тюремного соревнования под названием Смертельная гонка. Чтобы обрести долгожданную свободу, ему осталось одержать лишь одну победу, но эта гонка опасна как никогда, ведь на этот раз она проходит в пустыне!
Дети отвечают. Первое испытание – «Вопросита». Первое испытание «Вопросита». Здесь вы должны отвечать на вопросы. Итак, первой на вопросы отвечает команда. Выберите ту сказку, на вопросы о которой вы хотите отвечать. 1 уровень сложности: есть варианты ответов, отвечает вся команда.
2 уровень сложности: вариантов нет, отвечает вся команда. 3 уровень сложности: вариантов нет, отвечает капитан.
Игры Для Мальчиков
Педагог проводит игру для всех команд. Уважаемые зрители, теперь игра для вас - «Вопросы для зала».
Теперь вы можете заработать очки для своих команд. Кто знает ответ – поднимаем руку! По оставшейся сказке проводится игра с залом. Дети выбирают. Зрители отвечают. Второе испытание – «Черный ящик».
Второе испытание «Черный ящик». Музыка «Черный ящик». Прошу вынести черный ящик.
Ребята, вам предстоит отгадать, что лежит в черном ящике. Дети отгадывают загадки.
Третье испытание – Эстафета. Третье испытание «Эстафета». Уважаемые участники, вам предстоит открыть конверты и собрать картинку. На это вам дается одна минута. Заставка «часы» и звук «тиканье». Ребята, вы все собрали картинку, назовите из какой сказки этот сюжет. Рассматриваем на слайде.
Уважаемые участники, теперь вам нужно собрать только те картинки, на которых нарисованы предметы или герои, относящиеся к этой сказке. Команды, выходим и строимся у красной линии – это старт. Вы с корзинкой бежите к обручу, выбираете картинку, кладете ее в корзину и возвращаетесь назад, передаете корзину следующему участнику.
Команда «Почемучки» («Лесовички», «Лучики»), к какой сказке вы будете подбирать картинки? Звучит музыка. Зрители и жюри проверяем наших участников. В сказке «Мойдодыр» есть мочалка? Дети собирают пазлы. Дети называют. Дети соревнуются.
Зрители отвечают. Четвертое испытание – «Путаница». Четвертое испытание – «Путаница».
Кто-то перемешал все сказки, нам предстоит навести порядок! - Итак, первой на вопросы отвечает команда. Выберите ту сказку. 1 уровень сложности: дети находят ошибки в картинке. 2 уровень сложности: дети находят ошибки в словах.
3 уровень сложности: дети продолжают строку из сказки. Уважаемые зрители, теперь игра для вас - «Вопросы для зала». Теперь вы можете заработать очки для своих команд.
Кто знает ответ – поднимаем руку! По оставшейся сказке проводится игра с залом. Ребята, какие вы молодцы, вы распутали сказки, все расставили по своим местам. Команды отвечают. Итог - Наша игра подошла к концу, мы справились со всеми испытаниями, а теперь настало время испытаний для жюри, они должны подсчитать баллы, выбрать победителя. Уважаемое жюри, при подсчете баллов учитывайте активность зрителей-болельщиков: кто и сколько принес баллов своей команде. Фоновая музыка.
Выявление победителя Музыка фанфары. Дети получают награждение.
Программа дизайна кафе. Заключение - Дорогие ребята, вот и подошла к концу наша первая интеллектуальная игра «Умники и умницы»! Вы были очень активны, сообразительны, и вы показали, насколько хорошо вы знаете сказки замечательного детского писателя Корнея Чуковского. Мы, взрослые, гордимся такими умниками и умницами!
Игры Для Девочек Макияж
До свидания, до скорых встреч! Фоновая музыка. Дети прощаются.