Cкачать: Рабочая программа кружка 'Юный математик' 6 класс. Sep 1, 2016 - Программа кружка «Занимательная математика» для 6 класса. Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом. Jan 15, 2013 - Методическая разработка по алгебре (6 класс) на тему: Программа кружка 'Занимательная математика' 6 класс. Данная рабочая программа по математике для 5 класса разработана на основе. Рабочая программа по литературе 6 класс (3 часа в неделю, 2 часа в неделю) `В мастерской.

1. Рабочая Программа Математического Кружка 6 Класс
2. Рабочая Программа Кружка По Математике 5-6 Класс
3. Рабочая Программа Кружка Занимательная Математика 6 Класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки! «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ «Лицей-интернат №79»: /Т.Ф. Киямов/ Протокол № от «» 2016 г. «Согласовано» Заместитель директора по ВР МБОУ «Лицей-интернат №79»: /И.Р.

Мавлеев/ «» 2016 г. «Утверждено» Педагогическим советом. Протокол от «» 2016 г. Введено приказом от «» 2016 г. Директор МБОУ «Лицей-интернат №79»: /Р.Р.

Сафиуллин/ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат №79» города Набережные Челны Республики Татарстан РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «ЮНЫЙ МАТЕМАТИК» для учащихся 6-ых классов Составил: Шафиков Насим Расимович — учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ «Лицей-интернат №79 г. Набережные Челны, 2016 год Пояснительная записка Кружок «Юный математик» для учащихся 6 классов не только тесно связан с основным курсом математики, но и позволяет познакомить учащихся с новыми идеями и методами решения задач, расширяет представления об изучаемом материале, знакомит с интересными задачами и их решениями. Уровень сложности задач, рассматриваемых на кружке таков, что к их рассмотрению можно привлечь значительное число учащихся, а не только наиболее сильных. Охрана труда ру. Как показывает опыт, они интересны и доступны учащимся седьмых классов, не требуют специальной предшествующей подготовки и особого уровня развития.

Для тех школьников, которые пока не проявляют заметной склонности к математике, эти занятия могут стать толчком в развитии их интереса к предмету и вызвать желание узнать больше. Кроме того, хотя эти вопросы и выходят за рамки обязательного содержания, они, безусловно, будут способствовать совершенствованию и развитию важнейших математических умений, предусмотренных программой. Рабочая программа предполагает изучение содержания кружка «Юный математик» в 6-9 классах с последовательным усложнением условий решаемых задач. Количество часов: 1 ч в неделю (35 ч в год). Основные цели и задачи работы кружка:. Привитие интереса учащихся к математике. Углубление и расширение знаний учащихся по математике.

Развитие математического кругозора, логического и творческого мышления, исследовательских умений учащихся. Выявление и подготовка наиболее одаренных учащихся к олимпиаде по математике. Воспитание настойчивости, инициативы. Содержание программы Числа. Составление выражений. Числовые ребусы. Решение логических задач по теме «Числа и числовые выражения».

Логические задачи со спичками по теме «Числа и числовые выражения». Подсчёт числа рёбер. Эйлеровы графы. Плоские графы и теорема Эйлера. Сюжетные логические задачи. В худшем случае.

Принцип Дирихле. Геометрия в пространстве. Геометрия на клетчатой бумаге. Рисование фигур на клетчатой бумаге. Разрезание фигур на равные части.

Игры с пентамино. Комбинаторные задачи. Правила суммы и произведения.

Перестановки и сочетания с повторениями. Оценка и пример. Наибольшие и наименьшие величины. Календарно-тематическое планирование занятия Тема занятия Количество часов Дата Примечания план факт 1 Числа. Составление выражений. 1 2 Головоломки.

1 3 Числовые ребусы. 1 4-5 Решение логических задач по теме «Числа и числовые выражения». 2 6 Логические задачи со спичками по теме «Числа и числовые выражения».

1 7-8 Чётность. Подсчёт числа рёбер.

1 10 Эйлеровы графы. 1 11 Деревья. 1 12 Плоские графы и теорема Эйлера. 1 13 Переливания. 1 14 Взвешивания.

1 15-16 Сюжетные логические задачи. 2 17-18 Задачи-шутки. 2 19 В худшем случае.

/ 02:40 Зрители: 3 млн, 2.8 млн, 582 тыс. Скачать день д торрентом. Рейтинг MPAA: Возраст: зрителям, достигшим 16 лет Премьера (мир): 18 октября 1999 Премьера (РФ): 10 февраля 2000, «Каскад». Название: Joan of Arc Год выхода: 1999 Страна: Франция Жанр:,,, Режиссер: Люк Бессон Продюсер: Люк Бессон, Патрис Леду, Марк Дженни Сценарий: Люк Бессон, Эндрю Биркин Оператор: Тьерри Арбогаст Композитор: Эрик Серра Художник: Юг Тиссандье, Ален Паруто, Катрин Летерье Монтаж: Сильви Ландра В ролях: Тимоти Уэст, Джон Малкович, Фэй Данауэй, Венсан Кассель, Дастин Хоффман, Паскаль Греггори, Чеки Карио, Милла Йовович, Ричард Райдингс, Десмонд Хэррингтон Бюджет: $85 000 000 Cборы в США: $14 276 317 Cборы в мире: + $52 700 000 = $66 976 317 Время: 160 мин.

1 20 Принцип Дирихле. 1 21-22 Геометрия в пространстве.

2 23 Геометрия на клетчатой бумаге. Рисование фигур на клетчатой бумаге. 1 24-25 Разрезание фигур на равные части. 2 26-27 Игры с пентамино. 2 28 Комбинаторика. Комбинаторные задачи. Правила суммы и произведения.

1 29 Перестановки. 1 30 Размещения. 1 31-32 Сочетания. 2 33 Перестановки и сочетания с повторениями.

1 34-35 Оценка и пример. Наибольшие и наименьшие величины. 2 ИТОГО 35 ч Литература, электронные образовательные ресурсы. Задачи на смекалку. 5-6 классы: пособие для учащихся общеобразовательных организаций / И.Ф. Шарыгин, А.В. — М.: Просвещение, 2014.

Математические кружки в школе. 5-8 классы / А.В. — М.: Айрис-пресс, 2007. Сборник олимпиадных задач по математике / Н.В. — М.: МЦНМО, 2004.

Рабочая Программа Математического Кружка 6 Класс

Готовимся к олимпиадам по математике: Учебно-методическое пособие / А.В. — М.: Экзамен, 2006. Математические олимпиады в школе. 5-11 классы / А.В. — М.: Айрис-пресс, 2006. Сборник задач московских математических олимпиад (с решениями).

Рабочая Программа Кружка По Математике 5-6 Класс

Пособие для учителей 5-8 классов / Зубелевич Г.И. Под редакцией К.П. — М.: Просвещение, 1971. Занимательная математика. — Чебоксары: ТОО Арта, 1994. Олимпиадные задания по математике. 500 нестандартных задач для проведения конкурсов и олимпиад: развитие творческой сущности учащихся.

Рабочая Программа Кружка Занимательная Математика 6 Класс

— Волгоград: Учитель, 2005. 1001 олимпиадная и занимательная задачи по математике.

— Ростов н/Д.: Феникс, 2007. Математические олимпиады: 906 самых интересных задач и примеров с решениями. — Ростов н/Д.: Феникс, 2008. Новые олимпиады по математике. — Ростов н/Д.: Феникс, 2005. Математика. Подготовка к олимпиадам: основные идеи, темы, типы задач.

Книга для победителей и призёров. Под редакцией Ф.Ф. Лысенко, С.Ю.

— Ростов-на-Дону: Легион, 2014. Все задачи «Кенгуру»: 1994-2005. — СПб.: Левша, 2005. Журналы «Квант».

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.

Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Томас эндрюс. мы не первые журнал мысли. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.