., учитель химии и биологии Разделы: Добро и зло творить всегда во власти всех людей. Но зло творится без труда, добро творить трудней!. Воспитывать стремления совершать добрые дела и красивые поступки. Развивать представления учащихся о добре и зле. Способствовать развитию культуры диалога. Классный руководитель. Я не случайно вам предложила такую форму общения.

• Классный Час Толерантность 5 Класс Презентация
• Классный Час Этикет 5 Класс Презентация

В кругу все равны, есть возможность видеть друг друга, смотреть в глаза. А глаза, говорят, – это душа человека.

(Звучит мелодия песни “Улыбка”.) У меня к вам просьба: закройте, пожалуйста, глаза, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица. А значит, здесь собрались добрые люди.

Классный час 'Поговорим о дружбе' 5 класс проведен в рамках Дня профилактики. Классный час. Огонь – друг. Овладение этой величайшей стихийной силой природы. Dec 5, 2017 - Презентация подготовлена для проведения классного часа в 5 классе ко дню Героев Отечества. Учащиеся познакомятся с историей. Nov 18, 2014 - Скачать: презентация для классного часа на тему мы за здоровый образ жизни (5 класс).

Ребята обратите внимание, мы приготовили выставку книг, и выставку ваших рисунков на тему “Спешите делать добро”. С выставкой книг и рисунками вы познакомились на перемене. После классного часа вы ещё имеете возможность посмотреть рисунки, взять в библиотеке понравившуюся книгу.

Классный руководитель. Тема классного часа “Спешите делать добро”. Руководство по ремонту ауди а8. Что же хотел сказать этими словами А.П.Чехов? Ответим на этот вопрос в конце занятия. А сначала ответьте на такой вопрос: “Что же такое добро и что такое зло?” В словаре С.И. Ожегова даётся следующее определение.

Добро – положительное, хорошее, полезное. Противоположное – зло. Зло – это нечто дурное, вредное. Это несчастье, беда, неприятность. Знаете ребята, ещё в старой азбуке, когда буквы алфавита обозначались самыми близкими человеку словами Л – “Люди”, З – “Земля”, М – “Мыслить”, а буква Д обозначалась словом “Добро”.

Даже сама азбука как бы призывала: “Люди Земли, мыслите, думайте и творите Добро!” Помните этот призыв. И знайте, что основное назначение человека – творить добро. Классный руководитель.Я предлагаю вам послушать индийскую сказку “Награда” Как-то тигр охотился в джунглях и попал в западню. Случилось так, что мимо проходил путник. Увидел его тигр и давай слезно просить: – сжалься надо мной, человек! Вызволи меня из неволи, я щедро тебя отблагодарю. Путнику захотелось получить награду, и он вытащил тигра из ямы.

Тигр выскочил наружу и говорит: – Вот уже много дней я ничего не ел, сейчас я тебя съем! Страшно стало путнику. Ох, тигр,– сказал он, – неужели это и есть награда, которой ты хотел отблагодарить меня за добро? – Она и есть, – ответил тигр. – Какая же это награда – платить злом за добро? – возразил путник.

– Давай спросим кого-нибудь, награда это или нет. Неподалеку росло дерево. Путник и тигр подошли к дереву и спросили: – Скажи нам, дерево, чем награждают тебя за доброе дело? – ответило дерево. – Судите сами: люди отдыхают в тени моей листвы, а как придет время уходить, рубят мои сучья, обрывают листья. Так они платят злом за мое гостеприимство. – Ну, теперь – то я тебя съем!

– обрадовался тигр. – Давай еще кого-нибудь спросим! – взмолился путник. Прошли они еще немного, видят: на пустоши пасется корова.

– Эй, корова!– окликнули они ее. – Скажи, чем платят за добро? – отвечает корова.

Судите сами, пока я была молода и давала много молока, мой хозяин меня очень любил. Молоко мое иссякло, и меня выгнали на пустошь. Того и гляди, на мясо сдадут! Выслушал ее тигр и сказал путнику: – Ну, теперь я тебя точно съем! – Подожди немного! – Попросил человек, давай спросим еще кого-нибудь. Если он скажет то же самое, тогда делать нечего, ешь меня Пошли они дальше.

Бродили, бродили, вдруг перед собой увидели птицу и спросили ее. – Скажи нам, птица, чем награждают тебя за доброе дело? – ответила птица. Судите сами: утром люди, просыпаясь, наслаждаются нашим пением. А зимой, когда нам холодно и голодно, люди делают нам кормушки и насыпают туда корм, тем самым не давая нам погибнуть.

Тигр сжалился над путником и решил быть добрым к людям. Классный руководитель. Чему учит нас эта сказка? Каждый из нас должен поверить в добро и совершать добрые поступки. Это слова с противоположным значением. Как они называются в русском языке? (Антонимы – слова с противоположным значением.) Классный руководитель.

Торрент трекер ТОРРЕНТИНО - скачайте программы Стим на русском через торрент бесплатно. Через Steam часто распространяются эксклюзивные. Сама клиентская программа слишком часто. Далее вы увидите интерфейс программы Стим! Игру через стим. Стим с торрента. У нас можно скачать Торрент Стим абсолютно бесплатно. Скачать Через Торрент Программу. Программу стим через торрент. Каждый уважающий себя геймер точно знаком с программой Steam. Ну а если Вы впервые слышите.

Добро и зло несложно различить И то ведь, и другое испытали. И делали, а в ком-то и искали А с кем-то ведь из них пытались жить. И каждый сам, наверно, представляет Что есть добро. И что такое зло. И самый маленький, наверно, понимает, Как жить легко с добром Со злом – как тяжело.

Классный руководитель. Мы часто говорим о хороших людях. Что значит добрый человек? Подберите однокоренные слова к слову добро. (Доброта, добрый, добросовестный и т.д.) Доброта бывает разная. Существует три понятия доброты. Самая маленькая доброта – пассивная.

Человек не ударит слабого, не заденет самолюбия легко ранимого. Но пройдёт мимо зла, не поспешит сделать добро. Бывает доброта активная, когда человек совершает добрые дела, но тоже проходит мимо зла. Может, он делал добро другим для своей выгоды?

Классный Час Толерантность 5 Класс Презентация

И наконец, доброта созидательная. Это самое ценное, что может быть в человеке. Такая доброта выбирает себе хозяина – человека с чувством обострённого достоинства, который защитит Слабого, поможет в беде, по-настоящему почувствует несправедливость, унижение одного человека другим и способен бороться со злом. Ребята, а какие добрые дела совершали вы? (Ответы учащихся.) Очень приятно, что у вас воспитано сочувствие, желание помочь близкому человеку. Это и служит началом добрых дел. Доброжелательный человек, желающий другим всего доброго, и ведёт себя соответственно.

Он не может быть злым, грубым и жестоким. Классный руководитель. А кто самый добрый и заботливый человек для вас в семье? Классный руководитель.

Классный Час Этикет 5 Класс Презентация

Как она заботится о вас? (Высказывания детей.) Классный руководитель. Почему говорят: “Около солнца – тепло, около матери – доброта”? (Около солнца всегда тепло, а рядом с мамой не может быть зла.) (Высказывания детей.) Классный руководитель. А как вы заботитесь о своей маме? Как помогаете ей в домашних делах?

Классный руководитель. Может кто-нибудь из вас сказать по совести: “Я добрый человек”. Давайте проведём анкету “Добрый ли вы человек?”. У вас появились деньги. Могли бы вы истратить всё, что у вас есть, на подарки друзьям?. Товарищ рассказывает вам о своих невзгодах. Дадите ли вы ему понять, что вас это мало интересует, даже если это так?.

Если ваш партнёр плохо играет в шахматы или другую игру, будете ли вы иногда ему поддаваться, чтобы сделать ему приятное?. Часто ли вы говорите приятное людям, просто чтобы поднять им настроение?. Любите ли вы злые шутки?. Вы злопамятны?. Сможете ли вы терпеливо выслушивать даже то, что вас совершенно не интересует?. Умеете ли на практике применять свои способности?.

Бросаете ли вы игру, когда начинаете проигрывать?. Если вы уверены в своей правоте, отказываетесь ли вы слушать аргументы оппонента?. Вы охотно выполняете просьбы?. Станете ли вы подтрунивать над кем-то, чтобы развеселить окружающих?

Классный руководитель. Подводим итоги. Вы можете засчитать себе 1 очко за ответ “да” на вопросы: 1, 3, 4, 7, 11 и за ответ “нет” на вопросы: 2, 5, 6, 8, 9, 10, 12. Вы набрали больше 8 очков. Нравитесь окружающим, умеете общаться с людьми. У вас, наверное, много друзей. Одно предостережение: никогда не пытайтесь иметь хорошие отношения со всеми – всем не угодишь, да и на пользу это вам не пойдёт.

От 4 до 8 очков. Ну что же, ваша доброта – вопрос случая. Добры вы далеко не со всеми. Для одних вы можете пойти на всё, но общение с вами более чем неприятно для тех, кто вам не нравится. Это не так уж плохо. Но, наверное, надо стараться быть ровным со всеми, чтобы люди не обижались. Вы набрали меньше 4 очков.

Общение с вами, надо признаться, порой бывает просто мукой даже для самых близких вам людей. Будьте доброжелательны, и у вас будет больше друзей. Ведь дружба требует доброго отношения Классный руководитель. Ребята, знаете, иногда добро превращается в зло.

Давайте послушаем стихотворение А. Барто “Друг напомнил мне вчера”. Друг напомнил мне вчера, Сколько сделал мне добра. Карандаш мне дал однажды (Я в тот день забыл пенал). В стенгазете, чуть не в каждой, Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок, Он мне высохнуть помог. Он для милого дружка Не жалел и пирожка – Откусить мне дал когда-то, А теперь поставил счет.

Не влечёт меня, ребята, Больше к другу. Классный руководитель. Да, если вслух говорить о добре, то добро перестаёт быть добром. Иными словами, если делаешь добро, то держи его в себе и не напоминай о нём, тем более не рассказывай каждому встречному о своём поступке. Классный руководитель. Приведите примеры доброго отношения людей.

(Высказывания детей.) Классный руководитель. А сейчас мы проведём аукцион пословиц и поговорок. Человек не одинок. Он живет среди других людей, и он должен научиться держать и вести себя среди других людей. Давайте протестируем следующие высказывания о поведении человека, об общении. Голосуем карточками: Зеленая – согласен Красная – не согласен Желтая – не знаю, затрудняюсь ответить.

Всегда ставь себя выше других. Пообещав что-то сделать – сделай, не можешь – не обещай. Ты не обязан делать всегда то, что делают другие и во всем следовать за всеми. Всегда требуй награды за добрые дела. Не обращай внимание на советы окружающих и следуй своим собственным. Будь предупредительным к окружающим и в первую очередь к пожилым, старшим.

Говори только правду, а если правду сказать невозможно, лучше промолчи. Спешите делать добро, спешите друг другу на помощь. Классный руководитель. По результатам тестирования можно сделать вывод. Что вы верны данному слову, предупредительны к старшим, говорите только правду. Я думаю, что эти черты характера вы сохраните на всю жизнь. Классный руководитель.

Как вы понимаете слова: “Добро должно быть с кулаками”? (Чтение и обсуждение стихотворения С. Куняева “Добро должно быть с кулаками”.) Послушайте стихотворение С. Куняева “Добро должно быть с кулаками”.

Добро должно быть с кулаками, Добро суровым быть должно, Чтобы летела шерсть клоками Со всех, кто лезет на добро. Добро – не жалость и не слабость, Добром дробят замки оков.

Добро не слякость и не святость, Не отпущение грехов. И смысл истории – в конечном, В добротном действии одном: Спокойно вышибать коленом Не уступающих добром Классный руководитель.

Как вы понимаете слова: “Добро должно быть с кулаками”? Классный руководитель. Из сказанного вами можно сделать вывод: добру противостоит зло.

Между этими категориями с самого основания мира идёт борьба. К сожалению, в этой борьбе подчас сильнее оказывается зло, потому что оно активнее и меньше требует усилий. Добро же требует ежечасного, каждодневного терпеливого труда души. Добро должно быть сильным, деятельным. Доброта – признак силы, а не слабости.

Сильный человек проявляет великодушие, он по-настоящему добрый, а слабый человек бывает добреньким только на словах и бездеятельным в поступках). Так что добрым быть нелегко.

Помните, как у героя А. Барто “Вовка – добрая душа”.

Добрым быть совсем не просто, Не зависит доброта от роста, Не зависит доброта от цвета, Доброта – не пряник, не конфета. Классный руководитель. Ребята давайте с вами вместе составим правила доброты. Помогать слабым, больным, маленьким, попавшим в беду.

Прощать ошибки других. Не жадничать. Жалеть других. Не завидовать.

Помогать людям. Делиться последним с другом. Защищать слабого.

Прощать ошибки другим. Классный руководитель. Так почему же мы должны спешить делать добро? (Высказывания обучающихся.) Классный руководитель. Потому что добрые дела просто нельзя откладывать на потом.

Их нельзя запрограммировать. Делать добро надо сегодня и сейчас. Ведь, говорят, одно сегодня стоит двух завтра.

Вчера – ушло от нас, А завтра – не настало. Есть лишь идущий час, И этого немало! Лучше жалеть о том, что ты уже сделал, чем о том, что ты мог, но не сделал. Есть такая поговорка: “Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня”. Послушаем пожелания ребят Других не зли и сам не злись, Мы гости в этом бренном мире. И если что не так – смирись, Будь поумнее, улыбнись.

Холодной думай головой! Ведь в мире все закономерно: Зло излучённое тобой, К тебе вернется непременно! Не обижай людей – придёт расплата. Нам счастья не сулит обида чья-то. Рождает зверя зверь, Рождает птица птицу, От доброго добро, От злого зло родится.

Без зла смотри на мирозданье, А взглядом разума, добра, любви. Жизнь-это море из благих деяний.

Построй корабль и по волнам плыви. И в заключении, пускай сегодня в нашем классе вырастет дерево доброты, а плоды его – это ваши добрые пожелания всем нам, нашим гостям. – Давайте пожелаем друг другу добра. (Ребята по очереди прикалывают на дерево плоды и произносят добрые пожелания.) Классный руководитель. Вот таким у нас получилось дерево доброты.

Я надеюсь, что все ваши пожелания от чистого сердца. В заключение хочется Всем пожелать здоровья, Надежды, веры, доброты.

Пусть будет дом согрет любовью И все исполнятся мечты! В заключении давайте исполним песню “Дорогою добра”, сл. Ю.Энтина, муз.

Описание слайда: Правила поведения во время каникул 1. Соблюдай правила ПДД 2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами 3. Соблюдай правила поведения в общественных местах 4. Соблюдай правила личной безопасности на улице 5.

Соблюдай правила поведения, когда ты один дома 6. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными 7. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами. Описание слайда: Правила дорожного движения 1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди полевому краю дороги, навстречу движению транспорта.

Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке.

Пересекать улицу надо прямо, а не наискось. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом. На проезжей части игры строго запрещены. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде. Описание слайда: Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами Запрещается: 1. Бросать горящие спички, окурки в помещениях.

Небрежно, беспечно обращаться с огнём. Выбрасывать горящую золу вблизи строений. Оставлять открытыми двери печей, каминов.

Включать в одну розетку большое количество приборов потребителей тока. Использовать неисправную аппаратуру и приборы. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией. Оставлять без присмотра топящиеся печи.

Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами. Самим чинить и разбирать электроприборы. Описание слайда: Правила личной безопасности на улице 1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: «Помогите!

Меня уводит незнакомый человек!» 3. Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину. Никогда не хвастайся тем, что у твоих родителей много денег.

Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых. Не играй с наступлением темноты. Описание слайда: Памятка об охране жизни и здоровья, учащихся на период зимних каникул Соблюдать правила дорожного движения в зимнее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток.

Не разговаривать с незнакомыми людьми, не садиться в незнакомый транспорт. Осторожно обращаться с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами. Не подходить, не трогать руками подозрительные предметы. В случае обнаружения сообщить взрослым, в полицию. Находясь дома, не открывать дверь незнакомым людям. Не пребывать на водоёмах в период зимних каникул. Всегда сообщать родителям о своем местонахождении.

Не находиться на улице после 21.00 часа без сопровождения родителей. Соблюдать правила поведения в общественных местах. Помнить телефон службы МЧС: 01, 112, 4-36-10 Не увлекайтесь длительным просмотром телевизора, многочасовой работой за компьютером. Соблюдать правила охраны жизни и здоровья во время Новогодних огоньков, не использовать хлопушки, бенгальские огни, петарды. Классный час-презентация в 5 классе 'Безопасные каникулы' Правила поведения во время каникул 1. Соблюдай правила ПДД 2.

Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами 3. Соблюдай правила поведения в общественных местах 4. Соблюдай правила личной безопасности на улице 5. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома 6. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными 7. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.